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王者荣耀寂然的年龄有多大？

王者荣耀寂然的年龄有多大？话说这两天《王者荣耀》圈最热门的事，莫过于有一位名叫寂然的主播，继同平台实力派主播蓝烟后再创下一个全新的纪录：开着直播打国服最强，不知不觉把5个号都打上了“国服最强韩信”的位置，在微信区的国服最强韩信榜上占据了半边天!其韩信，在知乎、贴吧等各大论坛被网友评为“简直畜生一般”、“眼速跟不上他的手速”、“连梦泪看了都要抖一抖”。



这韩信，怕是真的连梦泪看了都要抖一抖，于是小编进一步关注了触手直播平台的这个主播，嗯?今天生日?16周岁?但是游戏年龄超过10年?厉害了我的寂然。

原来从6岁起寂然就是网瘾少年一枚，沉迷人气MOBA类游戏《星际争霸》、Dota，随后又是LOL不能自拔。这种对操作和团队配合有极高领悟要求的游戏，在传统观念里，根本不适合6岁小孩的智力和身体结构构造，却被寂然玩的飞起，直接可以打败爸爸的成人研究生同学!这大概就是传说中的游戏天才吧，反正小编6岁的时候还在搭积木。



在《王者荣耀》火起来后，又迅速从端游MOBA类游戏转向手游MOBA，迅速成为“国服第一韩信”，在无成人指导的情况下，凭借行云流水的游戏技术自己做到100万订阅。目测小寂然在玩Dota和LOL的时候，肯定炒鸡喜欢玩隐形刺客、敌法师、剑魔这种动不动就一蹦一跳、杀个人就跑的英雄，所以在遇到王者峡谷的韩信后，迅速找到本命英雄的感觉。



听说为了感谢粉丝一年多的陪伴，寂然今晚将在直播间直播拆家人送的生日礼物，并且把礼物在直播间随机抽粉丝赠送。小小年纪就懂感恩着实不错，有点小大神的风范了，如果能再改一改爆炸的脾气就更好了。不过仔细想想，像寂然这个年纪，不就是应该年少轻狂口无遮拦的年纪吗?保持本性也许在千篇一律带上面具的主播圈中，也是股清流呢?作为一名同样有10年Do龄的dota老玩家，给终于16周岁的寂然疯狂打call，16岁的你，比当前直播圈的所有前辈们，都更有无限可能。

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想看看国产积木王者荣耀里的李白长什么样吗 来自坏

王者荣耀是一款需要五个队友之间紧密配合的团队游戏。但是，在游戏中也存在着这么一些英雄，他们的单杀能力能够令敌方胆寒。阿轲，收割型刺客。改版后的阿轲，隐身之后在团战中灵活输出，而且技能简单。

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那这种情况下是不能玩了

在很多父母眼里，玩是孩子的天性，但同时，玩耍也是一件没什么价值的事。除了让孩子快乐，并不能带给他更多。古人不是常说，“玩物丧志”嘛。

但从儿童发展的角度来说，游戏是非常重要的。如果没有游戏，孩子就不能发展自己的身体技能，无法学习概念和解决问题，社交能力和心理的发展也会停滞不前。

所以前苏联心理学家维果茨基曾说，“游戏是幼儿的主导活动。”就像学习是小学生的主导活动一样。

在6岁前，孩子各方面的能力，也包括家长们最关心的认知能力，都要依托游戏这种形式才能得到发展。

不让孩子玩，每天把他关在家里背古诗、认字、学加法，不仅无法让他赢在起跑线上，还会限制他的发展，给他未来的学习拖后腿。

所以今天，小样妈想从儿童心理学的角度和大家聊聊，为什么孩子要玩游戏，游戏到底能从哪些方面帮助孩子发展。

01 让孩子头脑聪明，写字好

玩游戏的第一个好处，就是促进孩子身体动作和技能的发展。

当孩子还是小婴儿的时候，他会自发地蹬腿，把小手塞进嘴里。大一点，他会练习爬行、走路。2岁开始，孩子会很喜欢玩追逐打闹游戏，爬家里的沙发，走在路上也总是蹦蹦跳跳的。

这种自发的运动和游戏，能够帮助孩子锻炼肌肉，发展技能，提升大动作和精细动作能力。

由于运动时激活的脑区和负责认知功能的脑区在很大程度上是重合的，所以运动时，孩子同时也在活动头脑。

精细动作，也就是锻炼小手的活动对大脑发育的促进作用就更显著了。孩子用手摆弄玩具、搭积木、捏橡皮泥的时候，其实都在锻炼大脑，为将来的学习、写字做准备。

只是这些练习如果不是通过有趣的游戏，而是用枯燥的训练来代替的话，孩子能坚持多久呢

小孩玩什么游戏以开发智力？是否有推荐的？

根据年龄来做适合的，比如1-5岁可以玩乐高，搭积木，拼图，玩魔方等都会有好处，同时让孩子有爱的环境中长大，而且还能增进亲子之间的感情，两全其美。

王者荣耀战力过12点还结算吗

王者荣耀手游中，荣耀战力每周的结算时间为周一凌晨五点。每周一五点系统刷新结算后，如果玩家英雄的荣耀战力进入了所在荣耀战区的排行榜，那么就可以获得对应的荣耀称号标牌。

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．